MEB Eğitime Yardımcı Yeni Kitapçık Yayınladı

Milli Eğitim Bakanlığı Eğitimde Yapay Zekaya Yönelik yeni bir kitapçık yayınladı.
Millî Eğitim Bakanlığı, eğitimde yapay zekâ teknolojilerinin kullanımına yönelik adımlar atıyor. Bakanlık yapay zekaya yönelik geliştirilen uygulama ve politika belgelerine bir yenilik daha ekledi. Eğitimde yapay zekânın etik, kapsayıcı ve insan odaklı kullanımına rehberlik edecek “Yapay Zekâ Etiği Tavsiyeleri” kitapçığı yayınlandı.

Eğitimde Yapay Zekâ Politika Belgesi ve Eylem Planı Stratejik Bir Rehber Niteliğinde

Ulusal Yapay Zekâ Stratejisi ve On İkinci Kalkınma Planı doğrultusunda Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan “Eğitimde Yapay Zekâ Politika Belgesi ve Eylem Planı (2025-2029)”, yapay zekânın eğitimde etik ve sorumlu kullanımını hedefleyen stratejik bir rehber niteliğinde.

Bu amaçla Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (YEĞİTEK) bünyesinde, Yapay Zekâ ve Büyük Veri Uygulamaları Daire Başkanlığı koordinasyonunda hazırlanan “Yapay Zekâ Etiği Tavsiyeleri” kitapçık paylaşıldı.

Kitapçık, yapay zekâ teknolojilerinin eğitim sistemine güvenli ve sorumlu biçimde entegre edilmesini amaçlıyor. Öğrenme öğretme süreçlerinde fırsat eşitliği, veri güvenliği, etik değerler ve insan merkezlilik ilkeleri çerçevesinde yapay zekânın nasıl kullanılabileceğine dair öneriler içeriyor.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Yönelik Kitapçık Hazırlandı

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli vizyonuyla şekillendirilen kitapçıkta teknolojiyi merkeze alan değil, insanın ihtiyaç ve değerlerini odağına alan bir yaklaşım öne çıkıyor. Yapay zekâ uygulamaları eğitim süreçlerinde araç olarak konumlandırılırken kişinin yalnızca akademik değil; toplumsal yaşamla uyumlu, çok yönlü gelişimini destekleyecek şekilde ele alınıyor.

“Yapay Zekâ Etiği Tavsiyeleri” Kitapçığına ulaşmak için tıklayınız